Hier finden Sie die Vortragsfolien aller Referenten sowie die Sketchnotes zu den Vorträgen der Eröffnungstagung vom 18. und 19. Oktober 2019.

Eröffnungsvortrag 

Alles anders durch Google und Facebook? Praktiken, Prinzipien und Paradoxien der informationsorientierten Mediennutzung online

Lisa Merten 
Leibniz-Institut für Medienforschung | Hans-Bredow-Institut

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Sketchnote zum Vortrag von Lisa Merten

Session 1: Informationsraum Internet

Informationsraum Internet: komplex, interessengesteuert, intransparent

Joachim Griesbaum 
Universität Hildesheim

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Sketchnote zum Vortrag von Joachim Griesbaum

Session 2: Förderung von Informationskompetenz

Förderung von Informationskompetenz in Europa: Problemfelder und Lösungsansätze

Thomas Mandl 
Universität Hildesheim

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Sketchnote zum Vortrag vom Thomas Mandl

Session 3: Lehrkräftebildung

Lehrkräftebildung, Sprachkompetenz und Informationskompetenz

Elke Montanari 
Universität Hildesheim

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Sketchnote zum Vortrag bzw. Workshop von Elke Montanari und Judith Scharf

Session 4: Informationsverhalten und Informationskompetenz

Politische Meinungsbildung, Informationskompetenz und Social Media

Sarah StumpfBernhard Franke & Gunhild Berg
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

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Sketchnote zum Vortrag bzw. Workshop von Sarah Stumpf, Bernhard Franke und Gundhild Berg

Session 5: Informationskompetenzvermittlung

Vermittlung von Informationskompetenz mittels Massive Open Online Courses: Erfahrungen und Evaluierungsergebnisse

Stefan Dreisiebner 
Universität Hildesheim

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Sketchnote zum Vortrag von Stefan Dreisiebner


Sprache geben. Informationen geben. Zu denken geben. Wie Journalismus in der Schule wirkt und warum dies ein notwendiger Baustein für die Vermittlung einer demokratischen Weltkultur ist.

Markus Bölz 
Fachhochschule des Mittelstandes & Hans-Jakob Erchinger 
Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung

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Sketchnote zum Vortrag von Markus Bölz und Hans-Jakob Erchinger

Session 6: Zukünftige Anforderungen an Informationskompetenz

One size doesn’t fit all – Zukünftige Anforderungen an Konzepte und Vermittlungspraktiken von Informationskompetenz 

Inka Tappenbeck
Technische Hochschule Köln
Antje Michel 
Fachhochschule Potsdam

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Sketchnote zum Vortrag von Inka Tappenbeck und Antje Michel